为响应国家发展和社会人才的需要，制造业数字化和智能化的转型的需要，职业教育技能人才培养的需求，环智云创正积极投身校企融合，以培养有制造+数字化经验的复合型人才为目标，针对制造产线自动化技术、数字化协同制造技术、生产精益管理技术、工业互联网技术四个方面展开多能力研究推广人才的培养。

4月2日，台州职业技术学院金建华教授、周瑞丽副院长一行莅临我司，针对台职院新能源汽车高速齿轮数字智造生产性实训项目进行讨论，共同推进校企融合，打造人才培养新模式，环智云创副总经理崔永龙、项目经理李龙等接待陪同。

作为浙江省示范性高等职业学院、浙江省高水平职业院校和专业群建设单位，台州职业技术学院一直以来都注重与优秀企业的合作与交流，此次合作旨在将学校的学术优势与环智的的实践资源相结合，以课程共建、师资共享、实践基地共建等方式，为学生提供更加贴近实际、更具操作性的知识和技能。同时也立足于“产、学、研、培、赛、创”功能一体的原则，打造国内一流的数智精益实训基地，将环智20多年精益数字管理经验和10多年智能制造经验，潜移默化间根植于学员心中，为培养更多高素质、应用型数智化制造人才提供有力支撑。

会上，双方就课程设置、实践教学、科研合作等方面展开深度探讨。环智云创基于自身实践经验结合院校教学理念，整理出一整套的“智能制造生产实训大纲”和“产教融合研习课程”，能为院校、为学员提供完整的理论-实操教学；而学校也能根据企业的需求，调整和优化相关的专业课程设置，引入更多与企业实际相关的课程内容，为学员的就业与多方向发展打下基础。

会后，一行人还参观了双环本部生产车间，详细了解了企业的运营模式、技术发展、产品生产工艺等。期间学院老师为了解学生的实习情况，关心他们的生活与工作状态，实地探访并指导了正在车间实习工作的学生，现场气氛热烈而融洽。

通过半年的实习现已晋升为生产线长的陈增鼎同学分享了他的心得体会：“我通过亲身参与实际操作，对专业知识有了更深入的理解，对未来的职业规划也有了更清晰的认识，对于学校和企业能为我提供这样良好的实习平台，我觉得非常幸运，也由衷的感谢。”车间导师也对其积极参与各项任务，迅速融入企业团队的优秀的学习能力与适应能力赞誉有加，这是校企融合中数智化制造人才培养的成功典型。

与台州职业技术学院的合作，是环智的校企融合发展的新台阶。这不仅有助于实现资源共享、优势互补，更能推动学生就业，降低企业人才培养成本，优化产业结构。相信在双方的共同努力下，这一合作模式将取得丰硕成果，为培养更多高素质人才、推动区域经济发展作出积极贡献。

未来，环智云创将继续秉持开放共享、合作共赢的理念，携手广大优秀院校，共同探索更多校企合作的新模式、新路径、新可能。